PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

Zmieniająca się w szybkim tempie rzeczywistość społeczno-ekonomiczna oraz realia kulturowo-cywilizacyjne naszego kraju, powodują pogłębiające się procesy dezintegracji społecznej, co w powiązaniu z istotnymi rozbieżnościami aksjologicznymi, prowadzi do stale postępującego poczucia izolacji i odrzucenia coraz liczniejszych grup społecznych. Z badań wynika, że ciągle wzrasta liczba osób zepchniętych na margines życia społecznego i charakteryzujących się głębokimi zaburzeniami w zachowaniu, w tym liczba osób bardzo młodych  popełniających różne przestępstwa. Pogarsza się przy tym kondycja rodziny, a z danych sadu rodzinnego w Gdyni za 2009r dowiadujemy się, że ponad dwa tysiące gdyńskich rodzin pozostaje pod nadzorem kuratorskim. Ponadto stale wzrasta liczba rozwodów i separacji oraz rodzin niepełnych, z czego prawie 20% żyje poniżej minimum socjalnego. Trudne sytuacje domowe w pierwszej kolejności dotykają dzieci i młodzież, i nie zmniejsza się liczba sytuacji kryzysowych, z powodu których dzieci w trybie interwencyjnym izolowane są od  naturalnego środowiska rodzinnego. Tym potrzebom sprostają nasi absolwenci resocjalizacji, którzy będą profesjonalnie zorientowani na potrzeby drugiego człowieka, gotowi nieść mu wszechstronną pomoc i umożliwiać wielowymiarowy rozwój, konieczny w życiu indywidualnym jak i społecznym.